Disputa por autoria de projeto educacional gera polêmica em escola municipal de Sidrolândia

Diretora adjunta registra ocorrência após acusações de que teria “plagiado” ideia de iniciativa criada dentro da unidade; caso envolve troca de acusações entre profissionais da escola

Uma situação envolvendo a autoria de um projeto educacional passou a gerar repercussão dentro de uma escola municipal , em Sidrolândia. O caso envolve desentendimentos entre profissionais da unidade sobre a criação de uma iniciativa pedagógica desenvolvida no local há alguns anos.

De acordo com o registro feito na polícia, a comunicante informou que atualmente ocupa o cargo de diretora adjunta da escola e que participou, em 2022, do desenvolvimento do projeto implementado na instituição. Segundo o relato, ela teria colaborado na construção da proposta, mas afirma não ser a única responsável pela criação da iniciativa.

A diretora adjunta relata que, recentemente, uma professora da mesma escola estaria afirmando dentro da unidade que ela teria “roubado” ou “plagiado” a ideia do projeto de uma ex-funcionária que não trabalha mais na instituição. Ainda conforme o relato, também estaria sendo divulgado que essa antiga professora teria deixado a escola após se sentir prejudicada com a situação.

Outro ponto citado no registro é que comentários dentro da unidade estariam relacionando até mesmo o estado de saúde da ex-professora — que atualmente enfrenta tratamento contra um câncer — ao episódio envolvendo a autoria do projeto.

A diretora adjunta afirma que nunca declarou ser a única idealizadora da iniciativa e que as afirmações sobre autoria exclusiva estariam sendo atribuídas indevidamente a ela. Segundo o relato, os comentários estariam sendo propagados por outra professora dentro da escola, o que teria gerado constrangimento e desconforto no ambiente de trabalho.

Diante da situação, a diretora adjunta procurou a unidade policial para formalizar o registro da ocorrência, com o objetivo de resguardar seus direitos e deixar documentado o episódio relatado.

Até o momento, não há informações sobre eventual procedimento administrativo ou manifestação oficial da Secretaria Municipal de Educação sobre o caso.

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Foto: IA